Public visé

Contenu (progression pédagogique)

Module 1 : Neurosciences éducatives

• Les différentes phases de mémorisation
• Les profils d’apprentissage
• Maintenir le schéma de l’attention
• La théorie des intelligences multiples
• Le VAKOG
• Les outils de créativité mentale

Module 2 : Innovation pédagogique

• L’attention : évolution depuis 30 ans et schéma type
• Les bases de neuropédagogie
• L’utilisation de la carte mentale
• Savoir utiliser la méthode des lieux
• Utiliser les outils numériques permettant l’émulation des idées
• Appréhender le design thinking dans l’élaboration de séquences pédagogiques

Organisation

Ressources pédagogiques et moyens techniques
Exposés théoriques
Cas pratique et Etude de cas concrets

Dispositif de suivi d’exécution et d’évaluation de la formation
Contrôle de présence
Questions orales ou écrites.
Evaluation de la formation

Formateurs

Stéphanie Benlemselmi est psychopédagogue, auteure et enseignante. Elle forme et accompagne sur les pédagogiques actives: « comment apprendre à mieux faire apprendre les élèves ».

Prochaines dates

Vous pouvez organiser votre session en présentiel ou à distance sur demande, n’hésitez pas à nous contacter !