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Créer une structure éducative

Créer une école indépendante

Créer et gérer une école démocratique

Fonder un collectif autogéré

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Diriger une école privée

Incarner un leadership authentique

Etre responsable pédagogique

Libérer les émotions et vivre les crises comme des opportunités

Définir son profil d’équipe et instaurer une cohésion

Favoriser une dynamique d’équipe collaborative

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Mise en oeuvre du socle commun

Apprentissage et remédiation de l'écriture cursive

Neurosciences éducatives et innovation pédagogique

Enseigner avec le mindmapping

Optimiser sa prise de note avec le Sketchnoting

Connaître et accompagner les troubles des apprentissages

La pédagogie Montessori pour les 3 à 6 ans

Faber et Mazlish : Parler pour que les enfants apprennent

Faber et Mazlish : Parler pour que les enfants écoutent

Repenser la relation adulte-enfant dans l'éducation démocratique

Education auto-dirigée

Gestion de classe Montessori

Les signes d’alerte dans le développement psychomoteur

Accompagner les enfants de 0 à 3 ans

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